clase 4: la imagen en el mundo actual. Clasificaciones.

Clasificación de las imágenes.

1. Según su función:
   

Función expresiva: Transmitir emociones y sentimientos o reflexionar sobre determinado tema o idea.

 
Función estética o decorativa: Son imágenes bellas cuya función es provocar placer.

 



 

 
Función informativa: ilustran una noticia o brindan una información

• Imágenes descriptivas: explican cómo es un objeto o como funciona, así reproduzcan su apariencia visible o lo describan esquemáticamente. Ej.: Fotografias científicas, gráficos, planos.
  

 

• Imágenes indicativas: Ofrecen referencias mediante signos o señales. Ej.: Pictogramas y señales de tránsito.
  

• Imágenes identificativas: permiten que reconozcamos empresas, productos o lugares. Ej.: logotipos, escudos y banderas
  

Función exhortativa: Imágenes que inducen a quien las contempla a realizar alguna acción o intentan convencernos.

Función recreativa: Imágenes que sirven como entretenimiento.

 

• En general las imágenes cumplen más de una función por vez, aunque una sea dominante y el resto estén subordinadas a la función principal.
  
• A su vez las imágenes pueden cambiar de función según el contexto en el que estén insertas.
  

 

 

1. Según su grado de abstracción e iconicidad.
   

Escala de iconicidad de Justo Villafañe:

11.- La imagen natural: Restablece todas las propiedades del objeto. Existe identidad. (Cualquier percepción de la realidad sin más mediación que las variables físicas del estímulo)

 

10.- Modelo tridimensional a escala: Restablece todas las propiedades del objeto. Existe identificación pero no identidad.

 

 

9.- Imágenes de registro estereoscópico: Restablece la forma y posición de los objetos presentes en el espacio.

 

 

 

 

8.- Fotografía en color:

 

7.- Fotografía en blanco y negro:

 

6.- Pintura realista: Restablece razonablemente las relaciones espaciales en un plano bidimensional

 

5.- Representación figurativa no realista:

 

 

4.- Pictograma: Todas las características sensibles están abstraídas

 

3.- Esquemas motivados: Todas las características sensibles abstraídas. Tan sólo restablecen las relaciones orgánicas.

 

 

2.- Esquemas arbitrarios: No representan características sensibles. Las relaciones de dependencia entre sus elementos no siguen ningún criterio lógico. (La señal de tráficoque indica "ceda el paso")

 

1.- Representación no figurativa: Tienen abstraídas todas las propiedades sensibles y de relación. 

 

 

 
Consigna de trabajo:

Realizar cuatro pictogramas respetando algunas de las caracteristicas morfológicas de esa categoria:

• Abstracción y simplicidad formal.
  
• Borde neto y color plano.
  
• Máximo contraste entre figura y fondo.
  

 

• La intención es que puedan crear una imagen icónica inteligible utilizando la menor cantidad posible de recursos plásticos, dentro de un sistema altamente codificado.
  

 
Cada pictograma debe representar o designar una situación distinta:

• Un objeto
  
• Una acción
  
• Un lugar
  
• Un personaje
  

Antes de comenzar a dibujar hacer una lista de posibilidades distinatas para cada item.

Colocar nombre y apellido en el reverso de la imágen

Consignar a que hace referencia.